Зорилова Л.С. КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ, РЕЛИГИЯ

В современном динамично меняющемся мире мы сталкиваемся 
с так называемыми вечными проблемами бытия, пытаемся 
разгадать их тайны, понять, как их толковали в прошлом, 
что понимается под ними сейчас, определить, как эти 
вечные проблемы будут рассматриваться в будущем. Среди 
них «культура», «образование», «религия». Мыслители, 
ученые в различные вре-мена размышляли над этими 
понятиями, искали их основное содержание, изучали 
тенденции развития, выявляли негативные факторы, 
тормозящие их прогресс. И не случайно в научной 
литературе так много различных толкований данных понятий, 
но мы вновь и вновь обращаемся к их рассмотрению и 
не только для того, чтобы осмыслить чисто научную их 
глубину, но и для того, чтобы ответить на вопросы: что 
происходит с нами, нашим обществом, что необходимо 
предпринять, как изменить к лучшему жизнь людей, 
отдельного человека, каким воспитать наше новое поколение, 
чтобы его жизнь была чище, светлее, лучше, чтобы оно 
могло противостоять старым и новым порокам общества, 
таким, как преступность, терроризм, наркомания, 
беспризорность, алкоголизм, проституция, и тому подобным явлениям.
Все эти проблемы не могут быть решены однозначно, 
никто и никогда не сможет дать неоспоримых ответов, 
точных решений искоренения зла, так как слишком много 
социальных факторов влияет на его возникновение и процветание.